基于创新能力培养的环境工程专业实践教学体系改革的研究与实践

姜 淮莉
南京师范大学中北学院

摘要

实践教学是环境工程专业教学领域的重要一环，一定程度上决定着环境工程教学的成败。在国家深入实施大众创业、万众创新背景下，如何在实践教学过程中提升学生的创新能力成为高校教育体系改革过程中面临的突出问题。本文在深入探究环境工程专业实践教学体系改革的重要意义基础上，发现当前教改过程中面临教育内容针对性不强、教育方式方法单一、教育资源开发不充分等现实问题，并针对性提出创新教育教学模式、整合教育教学资源、搭建新媒体工作平台等实践路径。

关键词

创新能力；环境工程；教学改革；实践路径

参考

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