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基于学科核心素养培养的公共外语拓展课程体系的建构探究

董 洋
南阳理工学院外国语学院

摘要


随着经济全球化程度越来越深,各国之间的各个行业之间的交流合作越来越频繁,各行业企业的招聘要求也越来越高,这就意味着理工类高校培养的学生在人才市场中会面临着极其激烈的竞争,在部分高校中很多非外语专业的学生也表露出了学习外语的需求,为了更好的满足时代对于人才的要求,培养学生的外语交际能力就显得尤为重要。良好的外语交际能力可以在一定程度上提升学生在就业、创业过程中的竞争力,所以构建公共外语拓展课程体系的工作刻不容缓。

关键词


学科核心素养;公共外语;课程体系;建构探究

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参考


[1]孙洲云,杨宇稀.基于课程化理念的“四维二环”校本教师培训体系建构[J].中小学教师培训,2022(03):15-19.

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[3]欧阳子豪.学科核心素养的融通培养:现实诉求和基本策略[J].中国教育学刊,2022(02):34-39+98.


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