“1+X ”证书制度下高职虚拟现实应用专业人才培养方案改革与探索

程 鹏翔
陕西艺术职业学院影视传媒学院

摘要

虚拟现实技术应用专业作为2019年教育部新设立的专业，存在诸多问题：教学标准不统一、教学设备混乱、课程体系不完善等等。本研究意在从虚拟现实技术应用专业人才培养的实际环境下，将“1+X”证书制度对虚拟现实技术应用专业形成辅助，从现状研判、改革路径入手，并得出结论，使相关高职院校厘清现状、掌握行业基本需求、整合用人单位需求，从根本上建立科学有效的人才培养方案。

关键词

1+x；虚拟现实技术应用；人才培养方案

参考

[1]程鹏翔.基于全景拍摄技术的VR旅游开发研究——以《VR白鹿仓》为例[J].旅游与摄影,2021(13):117-118.

[2]李虔. 1+X 证书制度：进展、问题与对策[J].国家教育行政学院学报，2019（12）：20-25.