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浅议社交礼仪课程思政的实现途径

单 西伯, 锁 宏
宁夏职业技术学院

摘要


高职社交礼仪教学应以价值为引领教育学生,把我国千百年的礼仪文化传承下去,并赋予其新的文化内涵。在社交礼仪教学中有效融入课程思政元素,提升学生的思想道德水准,完成以德树人的目标。本文通过分析,探讨实施社交礼仪课程思政的有效途径。

关键词


社交礼仪;课程思政;实现途径

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参考


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