首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

后疫情时期中小学体育在线教学的发展趋势

王 进选
石家庄学院

摘要


在新冠状肺炎疫情爆发后,逐渐掀起了线上教学的浪潮,对传统的线下、课堂教学模式产生了较大的影响,随着疫情形势的动荡变化,各个中小学生体育学科也主张采用线上教学模式,在满足疫情时期停课不停学需求的同时,也可以顺应后疫情时代下信息化教学趋势。线上教学和线下教学相比,优势和价值显著,其教育价值、健康教育、研究价值意义深远,逐渐成为了多个学校研究和探讨的方向,但是其在教学过程中还存在较大的问题,需要学校积极开发优质的网络资源,提高教学的信息素养,激发学生的线上学习兴趣和动力,此外,还需要学校积极把握后疫情时期中小学体育在线教学的发展趋势,以此探索一种新型的教学模式。

关键词


后疫情时期;中小学体育;在线教学;发展趋势

全文:

PDF


参考


[1]郭建玉,程月梅,苟彪,等.后疫情时期中小学体育在线教学的发展趋势[J].教育研究,2021,4(3):129-131.

[2]刘万海,董欣雨.后疫情时代中小学线上线下教学耦合发展的趋势和特征[J].教育导刊:上半月,2021(11):5.

[3]李大权,梁博煜.后疫情时代我国中小学体育教学的审视与思考[J].当代体育,2021(18):3.

[4]庞令佳,王瑞霞,李建臣.新冠疫情下翻转课堂在体育教学中的应用研究[J].科教导刊:电子版, 2019(34):1.

[5]陶坤.新冠疫情影响下的高校体育专业在线教学应对与发展[J].当代体育科技,2021,11(16):5.

[6]孙战兵.疫情背景下初中体育课在线教学的实施与思考[J].2020.

[7]周晓燕,陈玲珍. 后疫情时期高校体育在线教学新常态的研究[J].休闲,2020.

[8]王颖,滕典伟.后疫情时代中小学线上体育教学的问题与对策[J].中小学教学研究,2021,22(3):5.

[9]耿小燕.后疫情时期小学体育混合式教学的实践探索——以二年级 " 武术:弓马步组合 " 教学为例[J].现代教学, 2021(S02):2.


Refbacks

  • 当前没有refback。