校企合作模式下高职院校采矿专业教学质量评价体系构建

冯 松, 周 权, 佘 慧娟, 李 振相
湖南有色金属职业技术学院

摘要

教育质量的好坏直接影响到高职院校的整体人才培养。目前，多所高职院校采矿专业在国家职业教育政策的帮助下，积极推进校企合作，学校和企业共同探讨专业建设、课程设置、教师评价等，以提高采矿专业建设水平。本文以高职院校采矿专业教学质量评价的意义为切入点，分析高职院校采矿专业教学质量评价主体和内容。在此基础上，以加强校企合作、深化产教融合、建立开放式教学质量评价为目标，提出校企合作的高职院校采矿专业教学质量评价方法。

关键词

校企合作；职业院校；教学质量评价

参考

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