以“善”成长 润“德”致远 ——融合教育呵护特殊幼儿和谐发展

黄 佳佳, 何 　花
无锡市新吴区善德幼儿园

摘要

俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每个幼儿都是不同的个体，由于家庭环境、社交关系、学历等
的差异，个性、特长、需求也会不同。我园秉承“和而不同和谐共生”的教育理念，营造温馨、舒适、适宜的教育
环境，遵循儿童为主体，启发孩子认识自我、适应环境，逐步释放个性，促进孩子健康快乐成长，获得多元体验，
更好地融入集体生活。

关键词

融合教育；支持策略；行动策略

参考

[1] 沈丽玉 . 幼儿园融合教育的探索与思考 [J]. 知识窗

（教师版），2021（09）：103.

[2] 魏梦雪 . 生态学理论视野下学前融合教育支持系

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高质量发展的一个维度[J].教育视界，2022（16）：32-34.

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