新时代背景下职业院校学前教育专业教学改革

李 兰洁
新疆职业大学

摘要

职业院校致力于培养高素质、复合型人才，兼顾理论与实践，属于学前教育人才培养的主要阵地，为进一步提高学前教育人才培养实效，应迎合新时代背景推进教学改革工作。基于此，本文首先阐述了新时代背景对学前教育专业学生提出的新要求，进一步提出职业院校在新时代背景下的学前教育专业教学改革路径，旨在增强育人实效，全方位提升学前教育专业学生综合素质。

关键词

新时代;职业院校;学前教育专业;教学改革

参考

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