《思想道德修养与法律基础》（现为《思想道德与 法治》）课案例体验式教学法分析

吕 晓婷
安徽信息工程学院

摘要

案例体验式教学法是指在《思想道德修养与法律基础》（现为《思想道德与法治》，后面皆用《思想道德与法治》）课教学中， 教师将学生带到特定的环境中，通过教师的引导，让学生身临其境地感受和思考问题。案例体验式教学法在《思想道德与法治》课教学中 的应用，有利于使学生对知识的理解更为深刻，激发学生学习兴趣，促进学生能力的培养。本文首先对案例体验式教学法进行了概述，其 次对案例体验式教学法在《思想道德与法治》课中的应用优势进行了分析，再次对《思想道德与法治》课中使用案例体验式教学法进行了 分析，最后对案例体验式教学法在《思想道德与法治》课中应用应注意的问题进行了探讨。

关键词

案例体验式教学法;思想道德与法治

参考

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