核心素养视域下高职英语教学路径的创新
摘要
职场涉外沟通、语言思维提升。该四要素提出于《高等职业教育专科英语课程标准(2021 年版)》,是高职院校落实立德
树人教育目标的表现,文章以核心素养为视域,结合了《高等职业教育专科英语课程标准(2021 年版)》要求,进行了高
职英语教学路径创新的探索,以学业质量为基础,可构建多元化混合教学模式、增值评价教学路径探索和实施、线上线下
结合式教学模式构建等,提高人才培养质量,促进学生的就业发展。
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