微课在初中物理实验教学中的运用
摘要
随着教育科技的不断进步,微课作为一种新型教学资源,在初中物理实验教学中渐显其独特的优势。微课使得学生可以在课后回顾实验,有助于巩固学习成果。合理设计微课内容和结构,充分利用微课的便捷性和灵活性,将大幅提升初中物理实验教学的效果。
关键词
微课教学;初中物理;实验教学
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PDF参考
[1]罗静燕.浅谈微课在初中物理实验教学中的运用[J].学周刊,2024,(08):50-52.[2]姚菊丽.微课在初中物理实验教学中的应用[J].数理天地(初中版),2023,(18):96-98.[3]朱永东.浅谈微课在初中物理实验教学中的应用[J].基础教育论坛,2023,(15):101-102.
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