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论述通信专业教学中的课程思政教学方式

苑 柳青, 冯 丽佳, 张 欢
石家庄财经职业学院

摘要


随着我国教育改革进程的不断深化,大学教育课堂的效率越来越高,大学教育的涵盖范围也越来越大。《通信专业》
作为大学教育的基础性课程,兼具服务社会的功能。目前大学院校的思想政治教育和专业课教育相比,呈现出落后的趋势,
这是因为大学院校更注重专业课的教育教学,注重教学与社会实践的结合性,却相对忽略了思想政治教育与课堂教学的融
合度。研究者发现,如果是思想政治教育与专业和教育之间融合,将会创新专业课的教育路径,使培养出来的人才及专业
性和觉悟性为一体,这也正是《通信专业》课程教学中融入思想政治教育的目的,值得深究及探讨。

关键词


课程思政;专业课教学;路径研究;《通信专业》

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参考


[1] 李敏 . 中职《通信专业》课程在线教学设计与实施的探索——以税法及其构成要素为例 [J]. 财会学习 ,2020(28):171-172.

[2] 蓝英 , 夏晓红 , 邱德雄 , 樊国康 .“课程思政”融入高校专业课课堂教学的实践探索——以公共经济学为例 [J]. 经济师 ,2020(10):190-191.

[3] 杨群 . 徽商文化融入专业课课程思政教学实践路径探索——以“公关关系学”课程为例 [J]. 教书育人 ( 高教论坛),2020(27):80-82.


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