浅析法学本科案例教学法的改革与完善

秦 家荣
桂林学院

摘要

案例教学法为本科法学生的法学理论知识学习提供了实践认知的载体，也能够活化其所处的课堂氛围，让枯燥的、复杂的法理知识变得更具象化，更容易理解和掌握。但案例教学法的切实应用也对法学教师的能力提出了要求。文章基于对案例教学法的理解，分析了其对于法学本科教育的意义，并反思了相关教育实践中的问题，最后提出了若干改革与完善相关教学实践的路径建议。

关键词

法学本科；角色转化；案例教学；改革

参考

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