芬兰学前教育师资职前培养模式及对我国的启
摘要
随着经济全球化的发展和各国之间的竞争日益激烈,社会对于人才培养的关注程度越来越高,学前教育的
质量关系着人才发展,而教师在其中扮演着引领者的角色。芬兰拥有发展可观的学前教育,其高质量的师资队伍更
是博得了世界的关注。本文分析了芬兰学前教育师资队伍建设中职前培养的主要环节,从入学要求、课程体系、教
育实践等几方面来总结其师资培养的优势,为我国学前教育师资队伍建设提供一些意见。
质量关系着人才发展,而教师在其中扮演着引领者的角色。芬兰拥有发展可观的学前教育,其高质量的师资队伍更
是博得了世界的关注。本文分析了芬兰学前教育师资队伍建设中职前培养的主要环节,从入学要求、课程体系、教
育实践等几方面来总结其师资培养的优势,为我国学前教育师资队伍建设提供一些意见。
关键词
芬兰;学前教育;职前培养;启示
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PDF参考
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