以岭南文化的创造性转化推进艺术教学创新发展——以广州商学院艺术设计学院视觉传达设计专业为例

钟 国燕
广州商学院艺术设计学院 广州商学院艺术设计创新实践研究中心

摘要

岭南民俗、岭南建筑、岭南工艺、岭南音乐、岭南画派、岭南文学、红色文化以及岭南思想文化中蕴含着丰富的教育元素，高校可结合视觉传达设计专业教学需求对其进行提炼、整合、转化，从而推进艺术教学创新发展。因此，本文首先基于视觉审美谈岭南文化特征，然后从共建岭南文化传承基地、岭南文化创造性转化、以岭南文化深化艺术教学育人、等视角入手，探讨艺术教学创新发展路径，以期为岭南文化传承与视觉传达设计专业教学创新提供参考。

关键词

岭南文化；创造性；转化；艺术教学；创新发展

参考

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