从作业布置与评价探讨提高中职思政课程实效性分析
摘要
目前,中职思想政治理论课的课后作业主要表现为:重数量、轻质量、重结果轻过程、重形式轻内容等问题,要解决好这些问题,就需要培养学生独立思考能力、自主解决问题的能力,从作业布置与评价中提高中职思政课程的实效性。
关键词
中职;思想政治理论课;作业布置;实效性;
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