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小学音乐教学中的节奏教学策略

王  鬈
新疆生产建设兵团第五师小学

摘要


教育改革背景下,小学音乐教学越来越重视培养学生的感知力,此时节奏教学的重要性得到凸显。在音乐教学中开展节奏教学,不仅能丰富教学内容,充分激发学生探究音乐知识与技能的兴趣,他们的音乐感知力也会得到显著增强,进而提高其音乐水平。对此,本文首先阐述小学音乐教学中开展节奏教学的意义,接着分析小学音乐教学中开展节奏教学的不足,最后小学音乐教学中开展节奏教学的策略,以期能为其他教育研究者提供参考与借鉴。

关键词


小学音乐;节奏;教学;策略

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参考


[1] 蔡宜玲 . 小学音乐课堂教学中节奏教学思考分析 [J]. 小学生,2022(04):55-56.

[2] 赵倩倩 . 小学音乐教学中的节奏教学策略探究 [J]. 学周刊,2022(10):149-151.

[3] 陈颖 . 核心素养背景下的小学音乐教学策略 [J]. 教育界2020.(50):59-60.

[4] 张冉抓住那不可忽视的“节奏”一小学音乐教学中节奏教学分析 [J]. 北方音乐,2019(9):210.


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