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基于校企合作的中职机电技术教学模式优化探析

丁  盛
江苏省溧阳中等专业学校

摘要


现阶段中职学校机电技术专业教学仍存在课程设置陈旧、教学方法单一、师资力量薄弱等问题。基于此,文章在深入剖析其现存问题的基础上,从校企合作的视角出发,对机电技术专业教学模式优化路径展开积极探索,旨在深入推进机电技术专业教学改革,全面提升人才培养质量。

关键词


中职学校;校企合作;机电技术;教学模式

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参考


[1] 刘虎,李超,丁多斌等 . 校企合作模式下机电一体化技术专业人才培养模式分析——以塔里木职业技术学院为例 [J]. 就业与保障,2023(04):148-150.

[2] 赵振荣,张勇,武彩霞等 . 校企合作一体化课程体系构建探索与实践——以无锡科技职业学院机电一体化技术专业为例 [J].教育教学论坛,2022(40):115-119.

[3] 蒋蓓,杨文菊,李新春等 . 机电一体化专业产教融合、校企合作教育模式探索 [J]. 科技经济市场,2021(09):149-150+152.


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