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多模态教学在中职英语教学中的运用初探

李 国平
广东省怀集县职业技术学校

摘要


多模态教学作为新型有效教学方式,其能够充分调动学生的感官,促使学生全身心参与课程学习,对增强中职英语教学效果具有积极作用。在新时代环境下,中职学校英语教师要顺应时代发展趋势,加强对多模态教学模式的探索,以此构建高效英语课堂,帮助学生掌握正确的学习方法与学习技巧,助力学生全面发展。基于此,本文针对多模态教学,在中职英语教学中的运用策略进行关系,以期为教育工作者提供参考。

关键词


多模态教学;中职英语;教学改革

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参考


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