幼儿园自主区域游戏中的教师观察
摘要
区域游戏不仅是儿童获得知识的重要途径,也有利于儿童集中注意力、保持记忆、培养观察力和创造力、获得自信和成就感。如果教师在区域活动中仔细观察孩子的需求,及时给予孩子们情感的支持,孩子们在区域游戏中感受到快乐,学习知识,达到促进孩子们全面发展的教育目的。
关键词
幼儿园;区域游戏;教师指导
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PDF参考
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