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“2+1”人才培养模式下高职院校学生党员实习期间教育管理模式研究

殷 亚敏, 刘 琳琳
辽宁医药职业学院

摘要


党员是我国国家管理和国家领导的重要核心,因此在进行高职院校学生党员实行期间的教育管理和培训,直接影响到了我国党员培育质量的提升。所以本文立足于2+1人才培养模式之下,探究如何进行高职院校学生党员实习期间的教育管理,进一步促进实习党员的行为规范和思想素质提升。

关键词


2+1人才培养模式;高职院校;学生党员;教育管理

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参考


[1]江炳坤,张晓红.高职院校流动学生党员管理现状与对策探索[J].院校管理,2018.

[2]进一步推进学生党员教育管理创新的研究[J].淮南师范学院学报,2019(6).[2]许江荣.

[3]陆振刚.2+1模式下高职院毕业班学生党员教育管理创新研究[J].中学生导报,2017(36).


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