基于创客教育的学生素质与创新精神培养研究

李 瑶, 史 莹莹, 杨 玉玲, 李 易轩
天津理工大学

摘要

为响应国家“大众创业、万众创新”的号召，本文以学生素质和创新精神为探索切入点，由此提出在高校情境下培育创客的目标和路径。通过本文的研究，提出从培养创客思维、提升创客能力、搭建创客教育学习平台、建立创客教育多元协同机制、构建创客教育多维度评价体系五方面推进高校创客教育，为高校创新素质教育工作提供有益指导。

关键词

创客教育；学生素质培养；创新精神培养

参考

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