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《互换性与技术测量》课程教学实践改革探索

陈 艳
湖北大学知行学院

摘要


本文分析了课程现行教学痛点问题,提出通过选用创新性教材,吃透教材主线基础上,进行教学内容改革
创新,丰富课程思政元素,采用多元化教学策略,利用成果导向丰富教学活动设计,建立较为完整的课程建设教学
资源库;通过尝试线上线下混合式教学法,充分利用在线开放课程平台,进行课程教学改革与实践创新,从而达到
提升学生学习运用能力,实现课程教学目标。

关键词


课程教学;教学现状;实践改革



参考


[1] 魏琴,李莉,杜永华等 .“平台 - 项目 - 课程”交

互促进学生创新能力提升的路径探索 [J]. 食品与发酵工

业,2020,46(07).

[2] 罗东平 . 互换性与技术测量 [M]. 机械工业出版社,

2017.


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