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新时代民办高职院校学生职业道德教育路径探析

陈 轲
炎黄职业技术学院

摘要


处于现代化教育改革视域下,民办高职院校应承担起育人责任,即在完成基础知识讲解和实践技能锻炼的基础上,着重培育学生的职业道德素养,提升他们的职业就业能力,旨在为其适应社会生活、对接岗位工作奠定坚实的基础,与此同时,顺利完成立德树人的根本任务,推进院校教育改革进程。鉴于此,本文以笔者教学经验为着手点,基于新时代视域下,探寻民办高职院校开展职业道德教育的现实意义和具体路径,以期对高职院校相关教师有所裨益。

关键词


新时代;民办高职院校;职业道德素养;路径探析

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参考


[1]孙季勤,王潘.高职院校学生职业道德教育新型模式探究[J].教育与职业,2021(15):5.

[2] 李昊 . 新时代背景下加强高职院校学生职业道德教育路径的研究 [J]. 大学:研究与管理,2021(1):2.

[3] 刘红丽,罗金凤 . 高职院校职业道德教育存在问题及对策研究 [J]. 烟台职业学院学报,2020(2):5.


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