中职语文教学融入课程思政的探索与思考

陈 廉卓
珠海市工贸技工学校

摘要

课程思政倡导思政教育与专业教学、各类课程同向而行，弘扬优秀传统文化，陶冶学生道德情操，提升教育教学质量。中职语文教师要积极渗透思政教育，促进职业教育、语文教育和思政教育的融合，挖掘教材中蕴含的思政素材，运用信息技术、小组合作等渗透思政教育，积极开设语文课堂，带领学生学习书法、非遗文化等，组织形式多样的思政实践活动，搜集职业道德榜样先进事迹，凸
显职业教育特色，培养学生爱岗敬业和工匠精神，进一步提升中职学生职业道德素养，让课程思政扎根中职语文课堂。

关键词

中职语文；课程思政；教学现状；教学策略

参考

[1] 程琳 . 基于“课程思政”建设背景下的中职语文教学实践探索 [J]. 品位·经典，2022（01）：144-146+167.

[2] 戴薇 . 言教并重育匠人，文道合一铸匠魂——中职语文课程思政建设实践研究 [J]. 职业，2022（04）：91-93.