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高职院校应用文写作课程教学实施方法探析

王 志刚
广东农工商职业技术学院

摘要


本文从高职院校的实际情况出发,立足于课程实际,围绕高职院校应用文写作课程教学实施方法进行了深入探究与详细分析,以期能够为显著提升应用文写作课程的教学质量与教学效率贡献绵薄之力。

关键词


高职院校;应用文写作课程;教学方法

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参考


[1] 赵婧 . 独立学院应用文写作课程教学改革模式研究 [J]. 湖北开放职业学院学报,2020,33(9):127-128.

[2] 何倩 . 应用文写作课程教学实用性研究 [J]. 名家名作,2018(1):71.

[3] 陈燕娜,綦雁 . 高职应用文写作课程教学探究 [J]. 文学教育(中),2020(3):74-75.


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