浅议指向深度学习的教学改革

黄 　航
汕头市林百欣科技中专

摘要

当前，中职生学习行为浅层学习现象比较普遍，严重制约着中职生学业和核心素养的发展。深度学习围绕课程核心，引导学生全身心投入深度学习活动，发展学生核心素养，能较好解决中职学校的学困生问题。本文以提升学生学习品质、发展学生核心素养为目的，探讨深度学习模式以及如何改革课堂教学组织方式，为教师开展深度教学、解决学生浅层学习问题提供与教学相适应的思路策略。

关键词

中职教育；浅层学习；深度学习

参考

[1] 刘月霞，郭华 . 深度学习：走向核心素养（理论普及读本）[M].北京：教育科学出版社，2018.

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