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标题 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
《教学科目融合实施促进学生全面发展》——以戏剧影视表演五年制高职乐理与台词课程为例 |
摘要
PDF
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许 杨 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
意笔人物画创作与生活 |
摘要
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刘 豫瑶 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
乡村振兴背景下县域经济发展策略研究 |
摘要
PDF
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卢 春兰 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
美育教育渗透到初中音乐教学中的创新路径研究 |
摘要
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周 蓓蓓 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
群文阅读理念下的小学语文教学创新策略 |
摘要
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薛 利娜 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
微课运用在高中数学教学中的创新路径研究 |
摘要
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陈 长民 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
电网企业配电网管理问题研究 |
摘要
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付 杨 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
巧找抓手育人无痕——摭谈新课标下语文课堂的导答艺术 |
摘要
PDF
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冯 晓霞 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
大学标志体现学校办学理念的研究 |
摘要
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张 淑朋 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
构建初高数学衔接课程助力初高数学教育有机衔接 |
摘要
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余 睿, 韦 文月 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
通过数据看如何利用晕轮效应提升中职班主任形象 |
摘要
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马 宇啸 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
打造初中英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养 |
摘要
PDF
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何 春 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
新课改下小学数学大单元教学策略分析 |
摘要
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刘 红, 毛 娅, 杨 欢欢 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
从躺平到奋斗——基于心理健康教育培养当代高中生积极心理的策略研究 |
摘要
PDF
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刁 玉莹 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
生活化视角下小学科学教学改革研究 |
摘要
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庞 勇 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
阅读有道 群文传声——群文阅读模式在高中语文教学中的应用探析 |
摘要
PDF
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严 红丽 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
生本教育理念在中职学校会计专业教学中的运用 |
摘要
PDF
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付 明霞 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
追求思维发展的初中语文单元整体教学研究 |
摘要
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付 黎 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
幼儿园教育活动生活化实现的路径与保障——兼论幼小衔接的关键点 |
摘要
PDF
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刘 春蓉, 何 亚娟 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
中华传统节日融入家庭礼仪教育的研究 |
摘要
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华 嘉 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
人工智能背景下高职金融专业学生培养工作研究 |
摘要
PDF
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叶 昱希 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
中学生数字化学习与创新教学研究 |
摘要
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吴 建邦 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
信息化背景下初中语文群文阅读教学探析 |
摘要
PDF
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吴 梅 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
家园合作下阅读环境创设的实践研究 |
摘要
PDF
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吴 玲玲 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
语文核心素养的初中单元整体教学策略 |
摘要
PDF
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周 小琼 |
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