| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 基于核心素养的高中物理情境化课堂教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 姜 庆芳 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的策略思考 | 摘要 PDF |
| 孙 佳 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 小学英语中思维导图的有效应用研究 | 摘要 PDF |
| 孙 宇池 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 初中物理教学与班级管理的有效融合策略 | 摘要 PDF |
| 尚 金红, 金 哲 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 基于综合实践活动课程开展劳动教育的路径分析 | 摘要 PDF |
| 庄 艳, 刘 红 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 群文阅读视角下的高中诗歌教学策略分析 | 摘要 PDF |
| 张 艳霞 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 以探访西湾红树林湿地公园为例谈地理实践力的培养 | 摘要 PDF |
| 张 莹颖 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 关于新高考背景下高中数学排列组合解题技巧的研究 | 摘要 PDF |
| 张 鹏宇 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 人工智能技术应用风险规避探析 | 摘要 PDF |
| 张 鹏然 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 关于小学语文童话教学有效策略 | 摘要 PDF |
| 徐 爱玲 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 核心素养视域下初中化学智慧课堂教学模式的建构 | 摘要 PDF |
| 徐 锦昊 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | “少教多学”初中英语阅读课堂的构建 | 摘要 PDF |
| 方 舒 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 融合行业应用场景的中职物理实验教学课例研究——以电磁感应现象为例 | 摘要 PDF |
| 时 伉丽 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 高中语文教学中传承传统文化的有效路径 | 摘要 PDF |
| 易 开富 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 文化遗产在高校旅游专业教学中的渗透路径研究 | 摘要 PDF |
| 曾 仁凯, 罗 佳卉 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 《红楼梦》中的教育观对当代教育的指引 | 摘要 PDF |
| 朱 鹤 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 小学语文实施《三字经》教学的价值与实践策略 | 摘要 PDF |
| 李 成祥 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 核心素养视域下高中英语过程性写作教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 李 珍珍 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 初中生物课后作业的优化设计实践策略研究 | 摘要 PDF |
| 杨 疆英 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 核心素养视域下高中历史有效教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 王 优 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 基于目标尝试教学法下的小学美术欣赏课教学研究 | 摘要 PDF |
| 王 强 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 围绕就业导向，创新中职数学教学模式 | 摘要 PDF |
| 王 旭笑 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 学科核心素养下的高中化学大单元教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 王 晓娟 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 激励教学法在小学英语教学中的创新运用研究 | 摘要 PDF |
| 王 百羽 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 课程思政视域下中职旅游专业教学模式优化策略 | 摘要 PDF |
| 王 路 | ||
| 26 - 50 的 6297 信息 | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
数据库合作单位
