关于小学语文童话教学有效策略

徐 爱玲
曲阜市小雪街道中心小学

摘要

童话是小学生最喜爱的文学作品，由于小学生年纪小，理解能力薄弱，因此，在教学中语文教师应以童话内容为突破口，以提高学生的理解能力和学习兴趣为目标科学合理地设计教学方案，通过多种方法、多种途径来激发学生的学习兴趣。本文在简要分析童话故事基本特点的基础上探讨了小学语文童话教学应遵循的基本原则以及有效策略，希望本文的研究结果将有助于教师更好地开展小学语文童话教学，提高教学效果，同时，也为小学语文教育研究提供有价值的参考。

关键词

小学语文；童话教学；有效策略

参考

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