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分层教学模式在初中英语阅读教学中运用的策略

相 小芳
连云港市金山中学

摘要


阅读是初中英语教学中重要组成部分,关系着初中生英语学习效果。分层教学模式是针对学生不同差异开展教学,可以培养初中生英语阅读理解能力,让他们更好与外界社会接触和交流,增强其英语综合素养。鉴于此,本文对分层教学模式在初中英语阅读教学中运用情况展开研究,结合教学实际,提出合理运用对策,提高初中生英语阅读理解能力,提升英语阅读教学效果。同时也为其他相关理论提供一定参考价值。

关键词


分层教学模式;初中;英语;阅读教学;运用

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参考


[1] 张瑞丽 . 浅谈分层教学模式在初中英语阅读教学中运用的策略 [J]. 新课程,2022(3):132-133.

[2] 李冬梅 . 分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探索 [J].试题与研究,2022(1):106-107.

[3] 杨远凤 . 分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用对策探究 [J]. 考试周刊,2022(1):102-105.


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