核心素养背景下初中道德与法治单元作业设计研究

卢 　聪
广西南宁市第十中学

摘要

随着新课标颁布与实施，培养学生核心素养成了提高道德与法治教学质量的关键。在此背景下，如何在初中道德与法治单元作业中渗透核心素养也成为教师需要思考的重要问题。本文对核心素养背景下初中道德与法治单元作业设计展开研究。

关键词

核心素养；道德与法治；单元作业

参考

[1] 朱义祥 . 核心素养背景下初中《道德与法治》作业的优化 [J].天津教育，2020（22）：93-94.

[2] 王丽萍 . 道德与法治课基于学科核心素养的作业设计 [J].现代教学，2020（07）：34-35.

[3] 林雪城 . 基于核心素养的道德与法治校本作业设计 [J]. 福建教育学院学报，2019，20（03）：56-58.