让作业成为“有效”“有趣”的学习活动——谈“减负”背景下单元主题作业的设计

吕 瑞霞
江苏省丹阳市云阳学校

摘要

作业，《辞海》解释：为完成学习方面的既定任务而进行的活动。而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，而课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动。所以，作业它不应该仅仅是练习的等称，它更是一项学习活动，具有复习、巩固、应用、反馈、拓展、预习等等功能的学习活动。

关键词

减负；单元主题；作业设计

参考

[1] 张瑜 . 核心素养下小学英语单元主题实践性作业设计探究 [J]. 校园英语，2020（35）：226-227.