中职学校“双师型”教师专业发展策略研究

马 文彬
霍城县职业技术学校

摘要

随着职业教育的不断进步与发展，中职院校“双师型”教师的专业发展、教师队伍构建的重要性逐渐凸显。为适应职业教育改革的要求，“双师型”教师专业发展应当逐渐受到重视，中职院校也要重视教师的专业发展，为“双师型”教师构造良好的发展环境、设计培训措施，实现中职院校的办学质量提升。基于此，本文将围绕中职学校“双师型”教师专业发展策略展开研究。

关键词

中职学校；“双师型”教师；专业发展；策略

参考

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