首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

线上线下混合式教学模式下职业院校课程思政体系研究

刘  恒, 翟 秀梅, 刘 红煜
黑龙江农业工程职业学院

摘要


混合式学习结合了线上学习和线下教学的优势,是以学生为主体,以教师为主导的教学模式,充分发挥了课堂面对面的教学和线上学生随时随地学习的优势,实现了课堂在时间与空间上的延伸,更有利于实现学生能力与素质的提升。本文从混合式教学模式设计、混合式教学模式实施等方面进行论述,探讨了高职细胞工程制药课程教学中运用线上线下混合式模式实施思政教育的策略,从混合教学整个流程探讨思政教育的融合路径,为推动课程改革提供一些思路。

关键词


混合式教学模式;职业院校;细胞工程制药;思政教育;实施路径

全文:

PDF


参考


[1] 张丽娇,薛思明,孙刚,房岩,高立宏 . 课程思政视域下细胞工程教学中的环境道德教育 [J]. 长春师范大学学报,2021,40(10):139-140+144.

[2] 宋程,何晓梅,刘凤琪,杨洋,戴军,邓辉 . 应用型本科高校植物细胞工程理论教学体系的改革与实践——以皖西学院生物工程专业为例 [J]. 现代园艺,2022(20):189-191.

[3] 付燕燕,李风,朱冬梅,张宝乐,陈彦,吴健,姚瑞芹 . 课程思政在医学院校生物技术专业课程链中的应用初探 [J]. 卫生职业教育,2022,40(09):64-66.

[4] 于海姝,苑延华,刘龙,姚君,张秋杰 . 实验类课程思政的混合式教学设计与实践——以统计软件课程为例 [J]. 经济师,2022(01):213+215.

[5] 师金华 . 混合式教学视域下课程思政建设的探索——以预科《C 语言程序设计》课程为例 [J]. 创新创业理论研究与实践,2021,4(22):43-45.


Refbacks

  • 当前没有refback。