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链接资源 弘扬革命文化——以统编小学语文三年级上册《一个粗瓷大碗》为例

郭 甜弟
佛山市顺德区乐从镇沙滘小学

摘要


统编版小学语文教材中编排多篇革命文化的课文,是落实“立德树人”教育根本任务的有效途径。由于该类课文的创作年代距今有一定时间,学生理解起来有困难,因此通过借助图片,增强可视感;创设情境,提升参与感;链接资料,塑造立体感;依托视频,呈现画面感;拓展评价,增强使命感,多种方式链接资源,能有效地让学生走进课文,了解中国革命历史,弘扬革命传统文化,落实“立德树人”的教育根本任务。

关键词


小学语文;革命文化课文;链接资源;创设情境;借助资料

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参考


[1] 中华人民共和国教育部制定 义务教育语文课程标准(2022年版)[M]. 北京:北京师范大学出版社,2022.

[2] 时珠平 . 借助资料 加深对课文的理解 [J]. 小学教学设计·语文,2020(03):57-59.

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