“工匠精神”引领下中职生职业素养培养的实践探索

谌 　勇
江苏省金坛中等专业学校

摘要

工匠精神既是一种职业态度，也是一种职业精神，正是因为工匠精神的存在，才能够引领着一代又一代技术革命的出现，也才会有无数科研人员、技术人员在默默地钻研、无私的奉献。在如今新时代的发展背景下，工匠精神需要融入到职业教育当中，为国家培养出更多具有着工匠精神的技术人员、基础人才，才能够助力我国实现民族复兴、助力祖国富强。因此，如何以工匠精神作为引领来培养中职生职业素养便成为了中职教师的主要工作目标，也是中职教育的主要发展方向之一。

关键词

中职教育；工匠精神；职业态度

参考

[1] 王玲尉 .“工匠精神”引领下中职学生核心素养培养的研究 [J]. 数据，2022（03）：128-130.

[2] 张颖 . 中职旅游服务与管理专业学生“工匠精神”的培养路径 [J]. 当代旅游，2022，20（04）：68-70.

[3] 黄烘坤 . 工匠精神背景下中职校企合作模式与机制研究 [J].现代职业教育，2021（34）：200-201.