注重思维能力的培育，提高语文学习兴趣

刘 　颖
桂林市第十三中学

摘要

在语文学习上，学生只是单纯的应付甚至敷衍了事，真正发自内心的去学习思考的极少，所以在学习过程中往往过于依赖书本，没有创造性，只是接收知识，而不能将知识及时吸收转换为自身的能量。而这不符合教育的本质。所以语文思维的培养在教育改革上具有极大的促进意义，也是大势所趋。语文思维能力的培养，不仅可以激发学生学习语文的兴趣，提高学生的学习效率，提高教学质量；而且可以提高学生众多的能力如观察能力、表达能力、思考能力等。

关键词

思维能力；转变；语文

参考

[1] 宋时雨 . 语文课程文本鉴赏类知识术语使用现状与改进研究 [D]. 华中师范大学，2022.

[2] 贾青春 . 视觉表达在初中诗歌教学中的应用研究 [D]. 山东师范大学，2020.