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“1+X”证书制度下中职汽修专业教学改革策略探究

熊 厚金
石城县职业技术学校

摘要


中职学校是为社会提供人才的主要场所之一,在新时代背景下,要想提高中职学校的教学质量,就必须不断推进教学改革创新工作,尤其是要以 1+X 证书制度为指导思想,以学生为中心,改变传统教学方式和内容。本文就将以 1+X 证书制度为指导思想,分析中职汽修专业教学改革策略,以期能为国家培养出来更多兼具技能与素质的复合型汽修专业人才。

关键词


1+X 证书制度;中职;汽修专业;教学改革;策略

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参考


[1] 刘腾中,张家莲 . 基于 1+X 证书制度的中职汽修专业教学改革策略 [J]. 汽车博览,2023(7):179-181.

[2] 于正伟 . 中职汽修专业实施 1+X 证书制度的困境与建议 [J].时代汽车,2022(9):73-75.

[3] 聂义风 . 中职汽修专业 1+X 证书与现代学徒制的融合研究[J]. 时代汽车,2022(4):94-95.


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