新课标视角下的中学英语教学模式优化路径

瓦 文茜
青海师范大学附属实验中学

摘要

随着新课改的不断推进，如何推动学科教学由“知识型”向着“素质型”教育方向转变，已经成为英语教学的重要内容。新课标也提出了核心素养教育的要求，这也给中学英语教学的开展提出了更高的标准。在教学过程中，我们有必要围绕新课标的相关要求，以素质教育为核心，做好英语教学设计、教学模式的优化工作，以此来全面提高教学有效性，为学生英语素养的培养保驾护航。本文在分析中学英语教学现状的同时，就新课标视角下的中学英语教学模式优化路径进行了分析和探讨，希望能够给广大教师提供一些借鉴参考。

关键词

中学英语；新课标；教学现状；优化路径

参考

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