以音育德,以乐化人——探究小学音乐教学中的思政教育
摘要
随着立德树人和课程思政理念的提出,思政教育与小学音乐教学的融合越来越深入,有利于弘扬民族音乐文化,渗透爱国主义,进一步提升小学生道德情操。小学音乐教师要重视思政教育,唱响红色革命歌曲,渗透爱国主义教育,增强学生爱国热情;开展民族音乐专题教学,深入讲解戏曲、民族乐器等知识,让学生感受源远流长的民族音乐文化,进一步增强他们的文化自信;创新合唱教学模式,培养学生团队协作精神;带领学生鉴赏中西方音乐,发挥音乐家榜样作用,培养学生人文素养,提升小学音乐教学质量。
关键词
小学音乐;立德树人;思政教育;渗透路径
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PDF参考
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