新时代背景下小学六年级语文作业布置和批改研究
摘要
在当前教学改革持续深入的背景下,落实立德树人成为众多学科教师关注内容。作业布置与批注是小学语文教学中的重要环节,为了进一步发挥语文作业的价值,并有效培养学生学科素养,语文教师应重视学生主体性与多元化发展,通过布置趣味、分层化作业来实现既定的教学目标,进一步推动语文教学发展。本文就新时代背景下小学语文作业布置和批改进行研究,并对此提出相应看法。
关键词
小学语文;作业布置;批改;研究
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PDF参考
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