现代教育技术背景下的高校计算机教学探析

李 冬利, 张 　俊
宜昌科技职业学院

摘要

随着信息化教育 2.0 行动计划的全面推进，现代教育技术成为推动高校教育教学改革的重要因素。在高校计算机课程教学中，教师应充分发挥现代教育技术的优势，既要借助网络资源为学生打造线上学习活动，又要依托教学设备与资源优化线下课堂教学设计，同时还要在课后开展线上拓展教学活动，由此构建课前、课中、课后一体化衔接的信息化教育体系，为学生创建开放式、延伸化的学习与成长空间。本文即以此为研究背景，通过分析高校计算机教学面临的问题，进而提出现代教育技术背景下的高校计算机教学改革策略。

关键词

现代教育技术；高校；计算机；教学改革

参考

[1] 曾丛 . 基于现代教育技术下的高校计算机教学模式研究 [J].办公自动化，2023，28（02）：28-30.

[2] 陈明睿 . 基于现代教育技术的高校计算机教学模式分析 [J].科技视界，2022（17）：94-96.

[3] 廖小南 . 现代教育技术在高校计算机课程教学中的应用分析 [J]. 电脑知识与技术，2021，17（32）：174-175.

[4] 杨辰 . 现代教育技术背景下的高校计算机教学模式探析 [J].现代职业教育，2021（36）：118-119.

[5] 梁丽丽 . 现代教育技术在高校教学领域中的应用与研究 [J].无线互联科技，2018，15（22）：153-155.