课程思政视域下普通心理学课程的探索与实践

张 艳红¹, 钟 　燚²
1、长江大学教育与体育学院
2、长江大学文理学院

摘要

课程思政指的是将思想政治教育贯通于一切的基础课程和专业类课程之中，是思想政治教育的一种全新的形式，并且在高校教育中起到了重要的奠基作用。本文以心理学专业基础课《普通心理学》为例，剖析《普通心理学》与课程思政相结合的必要性，并挖掘《普通心理学》课程的思政元素，探究开展课程思政的有效路径。

关键词

普通心理学；课程思政；高校

参考

[1] 桑利娥 . 关于高校“思政课程”与“课程思政”的几点思考 [J].现代职业教育，2020（10）：142-143.

[2] 杨玉翠 . 以立德树人为基准的教育心理学课程思政建设思路研究 [J]. 现代职业教育，2020（26）：106-107.

[3] 聂迎娉，傅安洲 . 课程思政：大学通识教育改革新视角 [J].大学教育科学，2018（5）：38-43.