数字化转型背景下中职智慧课堂教学模式的研究与实践——以信息技术课程为例
摘要
伴随科学技术的进一步发展,迎来了数字化时代,进而驱动着各个领域朝着数字化方向发展。基于数字化转型这一背景下,中职信息技术课程教师应尝试依托先进技术、设备来构建智慧课堂,提高课堂教学的趣味性、新颖性以及互动性,最终能够提高课程教学质量和效率。为了充分发挥信息技术课程的育人价值,教师应探寻构建智慧课堂教学模式的契机和路径,进而能够整合资源、重构体系,为学生提供优质的教学服务。本文结合现有理论和经验展开论述,先分析数字化转型下智慧课堂教学模式构建的意义,再剖析当前信息技术课程教学中所存问题,最后能够提出具体的实践路径。
关键词
数字化;中职;智慧课堂;教学模式;信息技术课程
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PDF参考
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