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职业院校开展美育教育的路径研究

黄 菁
成都艺术职业大学,四川 成都 611433

摘要


美育教育的目的旨在让学生认识美、感受美、创造美,从而提升学生的美学修养。高职院校作为技能型院校,要想培养复合
型的高素质人才,除了强化学生的知识与技能之外,更应该在教学中渗透美育。美育在职业院校中的渗透,有助于提升大学生的思想内
涵和道德品质,建立多元化的高职教学体系,优化高职校园环境。当下很多高职院校缺少美育教学的课程,将重点放在技能教学上,学
生的美学素养比较欠缺。本文针对职业院校开展美育教育的路径展开了以下研究。

关键词


职业院校;美育;路径

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参考


[1] 林文聪 . 非艺术类高职院校音乐教育现状与对策研究——

基于福州地区非艺术类高职院校音乐教育的调研 [J]. 山东农业工程

学院学报,2018(2):85-87.

[2] 贺丹生 . 高职院校公共艺术教育教学现状、问题与对策研

究 [J]. 艺术评鉴,2018(10):182-184.


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