小组合作构建初中道德与法治高效课堂的思考
摘要
随着课程改革的不断深入,教学课堂越来越强调以学生为主的模式,教师越来越重视学生的合作学习,越来越重视学生的发展,
因此,小组合作的学习方式成为了一种重要的学习方式,受到了广大师生的推崇。小组合作学习模式的运用,符合新课改的思想,有利
于高效课堂的构建。对于现在的教学来说,高效课堂的构建是十分重要的,有利于提高课堂教学效果,提高学生的学习质量。在构建高
效课堂的同时,以小组合作的学习模式进行教学,可以极大地发挥出高效课堂的优势,促进学生学习质量的有效提升。基于此,本文将
重点探究小组合作构建初中道德与法治高效课堂的有效策略。
因此,小组合作的学习方式成为了一种重要的学习方式,受到了广大师生的推崇。小组合作学习模式的运用,符合新课改的思想,有利
于高效课堂的构建。对于现在的教学来说,高效课堂的构建是十分重要的,有利于提高课堂教学效果,提高学生的学习质量。在构建高
效课堂的同时,以小组合作的学习模式进行教学,可以极大地发挥出高效课堂的优势,促进学生学习质量的有效提升。基于此,本文将
重点探究小组合作构建初中道德与法治高效课堂的有效策略。
关键词
小组合作;道德与法治;高效课堂
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PDF参考
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[2] 倪振英 . 浅谈初中道德与法治教学中学生学习主动性的培
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