核心素养理念下小组合作教学模式 在中职诗词教学中的应用分析
摘要
古代诗歌作为传承中华文化的一种艺术形式,在中职教学中起着非常重要的作用。培养学生对古代诗歌学习的兴趣,对语文
教学课堂的向往以及培养学生的语文核心素养,具有十分积极的意义。小组合作教学模式下的诗歌学习,不仅有利于培养学生对诗歌的
鉴赏能力,更有利于培养学生的沟通能力和自主学习能力。
教学课堂的向往以及培养学生的语文核心素养,具有十分积极的意义。小组合作教学模式下的诗歌学习,不仅有利于培养学生对诗歌的
鉴赏能力,更有利于培养学生的沟通能力和自主学习能力。
关键词
核心素养理念;小组合作教学模式;中职;诗歌教学
全文:
PDF参考
[1] 陈团宏 . 合作教学法在高中语文诗歌教学中的应用研究 [J].
成才之路,2019(35):26-27.
[2] 欧阳行 . 小组合作学习在诗词教学中的运用 [J]. 西部素质
教育,2016,2(08):180.
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