浅析小学语文课堂情境创设教学法

连 涛
甘肃省渭源县锹峪镇永丰小学，甘肃 定西 748200

摘要

随着素质教育以及新课程改革不断推进，当前我们的小学语文教学也发生了翻天覆地的变化。为了提高学生语文学习兴趣与
积极性，各种新的教育教学方式方法层出不穷，极大的促进了小学语文教学质量的提升。在各种各样的语文教学方式中情境创设教学法
得到了师生的一致好评。此方法根据学生身心发展特点以及教学内容，积极创建相应的教学环境，让学生在融情于景的氛围中进行学习，
不仅促进了学生课堂参与的积极性，也极大的提升了学生对语文知识的理解能力，促进小学生语文核心素养的提升。

关键词

小学语文；课堂；情境创设

参考

[1] 满建坤 . 试析创设情境教学法在小学语文教学中的应用 [J].

中华少年，2017，16（21）：43-44.

[2] 张战宏 . 创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究 [J].

课外语文，2017，16（18）：74.

[3] 魏然 . 情境教学法在小学语文教学中的应用分析 [J]. 课程

教育研究，2017，6（25）：52.