中小学书法教育存在的问题及对策

陈 松涛
四川省眉山职业技术学院，四川 眉山 620000

摘要

书法教学一直是我国传统艺术教学的重要组成部分，同时也是我国传统艺术的瑰宝以及我国传统文化的象征和我国文字艺术
的重要体现。但是，随着时代的进步和科技的发展，传统汉字教学逐渐被现代科技手段所取代。这种现象不仅导致人们汉字书写能力的下滑，
同时也导致传统书法的地位下降。因此，在新课程教育改革的背景下，传统书法教学要在中小学课堂教学中重新开展，让中小学生对我
国传统书法有一定的认知，并且感受我国传统文化的魅力。

关键词

中小学教育；书法教学；教学策略

参考

[1] 杨树岳 . 基层中小学书法教育的现状、问题及对策 [J]. 中

国书法，2016.

[2] 李逸峰 . 当前中小学书法教育：问题与对策 [J]. 课程·教

材·教法，2013.

[3] 黄寿山 . 中小学开展书法教育的意义与对策分析 [J]. 考试

周刊，2018.